Çocuk Dostu Tasarım Nasıl Olmalı? Temel İlkeler; Ürünler, Mekânlar ve Dijital Uygulamalar

Konuğumuz Marmara Üniversitesi Endüstriyel Tasarım Bölümü öğretim üyesi Doç. İlayda Soyupak.

Çocuklar için hazırlanan bir eşya, oyuncak ya da mobil uygulama ilk bakışta kullanışlı ve ilgi çekici görünebilir. Ancak iyi bir tasarım, çocuğun onu kolayca ve güvenle kullanabilmesini sağlarken keşfetmesine ve hayal gücünü kullanmasına da alan açmalıdır. Üstelik iki yaşındaki bir çocukla on yaşındaki bir çocuğun ihtiyaçları da aynı değildir. Peki tasarımcılar bütün bu farklılıkları nasıl dikkate alıyor? Çocukların kendileri tasarım sürecine ne ölçüde katılıyor? Bu bölümümüzde İlayda Hocamızla çocuklara yönelik tasarımın yetişkinler için tasarımdan hangi yönleriyle ayrıldığını ve iyi bir tasarımın çocukların günlük yaşamını ve gelişimini nasıl destekleyebileceğini konuşuyoruz.

Çocuklar için tasarım neden ayrı bir uzmanlık alanı?
Güvenlik gözetilirken keşif fırsatları nasıl korunabilir?
İyi tasarım çocukların merakını ve hayal gücünü nasıl destekleyebilir?
Bir mekânı gerçekten çocuk dostu ve kapsayıcı yapan özellikler neler?
Ebeveynler iyi tasarlanmış bir ürünle yalnızca iyi pazarlanmış bir ürünü nasıl ayırt edebilir?

Tüm bunlar ve çok daha fazlası yeni podcast bölümümüzde. Çocuklar için tasarlanan ürünlere, mekânlara ve dijital uygulamalara daha farklı bir gözle bakmak istiyorsanız kaçırmayın!

Diğer bölümlere ulaşmak için Bilim ve Teknik web sitesini ziyaret edin.

bilimteknik.tubitak.gov.tr

Düşünceleriniz bizim için önemli! 

[email protected] adresine mail atarak düşünce ve önerilerinizi paylaşın.

Bizi sosyal medyada takip edin; soru, görüş ve önerilerinizi sosyal medya hesaplarımızdan da paylaşabilirsiniz!

X: @tubitakbiltek

Facebook: @tubitakbilimveteknik

Program Planlama ve Sorular: İlay Çelik Sezer

Sunum: İlay Çelik Sezer

Ses Kaydı ve Montajı: Ebru Kars - İlkim Eda Şahin